تابعنا على فيس بوك
اضغط على اعجبني - like ليصلك كل ما هو جديد

,مستجدات التعليم ,مستجدات تربوية. ,الحركة الانتقالية, نتائج البكالوريا 2014,Tarbawiyat: أطر تربوية
‏إظهار الرسائل ذات التسميات أطر تربوية. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات أطر تربوية. إظهار كافة الرسائل

الخميس، 12 سبتمبر 2013

اليونسيف تنصف الوفا وتشيد بتقدم مستوى التعليم بالمغرب






أشاد صندوق الأمم المتحدة لرعاية الطفولة (اليونسيف) بالتقدم الذي أحرزه المغرب في مجال التعليم ولاسيما الرفع من نسبة التمدرس التي تقارب 100 في المائة في بعض المستويات، مؤكدا أنه لا تزال هناك تحديات يجب رفعها لتحسين أكبر لجودته.

وأكدت المنظمة الأممية، في بلاغ لها أمس الثلاثاء، أن المجهودات التي بذلها المغرب مكنت من تحسين نسبة التمدرس والتي انتقلت ما بين سنة 2008 و2013 من 2ر91 في المائة إلى 6ر99 في المائة بالنسبة للتعليم الابتدائي ومن 9ر70 في المائة إلى 1ر85 في المائة بالنسبة لمستوى الاعدادي.

وأضاف أنه على مستوى التعليم الثانوي التأهيلي، فقد انتقلت هذه النسبة من 8ر47 في المائة إلى 5ر58 في المائة، استنادا إلى أرقام وزارة التربية الوطنية للسنة الدراسية 2012/2013. وسجلت المنظمة أن هذا التقدم لا ينبغي أن يغطي على التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية، حيث إنه بالرغم من أن معدل التمدرس بالتعليم الابتدائي يقترب من 100 في المائة فإن "المدرسة المغربية لم تضمن بعد التغطية الشاملة المستدامة".
وأشارت إلى أن الأطفال في وضعية هشة والأطفال في بعض المناطق الجغرافية ، خاصة الفتيات، محرومون من حقهم في التمدرس، مستشهدة في هذا الصدد بمعدل تمدرس الفتيات في الوسط القروي في مستوى الاعدادي الذي بلغ فقط 8ر57 في المائة وفقا لإحصائيات وزارة التربية الوطنية، في حين لم تبلغ هذه النسبة على المستوى الثانوي التأهيلي سوى 8ر18 في المائة. وبالإضافة إلى التغطية الشاملة المستدامة، ذكرت اليونيسيف أن هناك مجهودات يجب بذلها على مستوى الحفاظ وتحسين جودة التعليم.

وأشارت إلى أن نسبة الذين أنهوا دراستهم بالنسبة للمستويات الثلاث لا تتجاوز 9ر41 في المائة حسب الوزارة، في حين سجلت نسبة الانقطاع والهدر المدرسي على التوالي 2ر3 في المائة بالنسبة للابتدائي و4ر10 في المائة للاعدادي. وأبرزت المنظمة أن "هذه الاحصائيات تطرح على الخصوص قضايا جودة التعليم خاصة أن 32 في المائة فقط من تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي يتقنون الكفايات الأساسية. وللتغلب على هذا الوضع، دعت المنظمة إلى تعميم التعليم الأولي الذي أبرزه الخطاب الملكي مؤخرا والذي سيمكن من المساهمة في تعزيز المردودية الداخلية للمنظومة التعليمية وتقليص الهوة بين مختلف فئات الأطفال والتلاميذ.

وفي حديثها عن الجهود التي تبذلها وزارة التربية الوطنية، ذكرت منظمة اليونسيف بمبادرة "إنصاف" التي تم إطلاقها سنة 2013 في إطار التعاون بين المغرب واليونسيف والتي تروم معالجة جميع المحددات التي ستمكن من الوصول إلى مدرسة متاحة للجميع وتقدم تعليم ذا جودة عالية . وتابعت المنظمة أن هذه المبادرة تنضاف إلى مشاريع أخرى مثل برنامج "تيسير" للتحويلات المالية للأسر الضعيفة وإجراءات استراتيجية أخرى تضمنها مخطط العمل على المدى المتوسط 2013/2016 لتطوير قطاع التربية.

وأشار ممثل منظمة اليونيسيف بالمغرب بالنيابة جون بينوا مانس ، حسب البلاغ ، إلى أن "تحدي تربية ذات جودة متاحة للجميع هو في المقام الأول مسؤولية الحكومة، ولكنه أيضا يهم فاعلين آخرين منهم المجتمع المدني والإعلام والقطاع الخاص والمجتمع".

10390 مدرسة تستقبل قرابة 7 ملايين من التلاميذ المغاربة


توقعت وزارة التربية الوطنية أن يصل عدد التلميذات والتلاميذ برسم السنة الدراسية 2013-2014 إلى 6 ملايين و775 ألفا و 606 يرتادون 10390 مؤسسة عبر ربوع المغرب، مع أسرة تدريسية بلغ عدد أفرادها 219 ألفا و 56 أستاذا وأستاذة.

في ما كان 695 ألفا و95 تلميذا مع أول موعد يضرب لهم مع المدرسة، وهم المُسجَّلون بالسنة الأولى ابتدائي برسم الموسم الدراسي الجديد الذي أعطيت انطلاقته صباح اليوم الأربعاء؛ مُوزَّعين على 311 ألفا و645 تلميذا بالوسط القروي و115 ألفا و332 تلميذا بالتعليم الخصوصي.

ذات الوزارة سجَّلت استفادة 3 ملايين و906 ألف تلميذ وتلميذة من المبادرة الملكية "مليون محفظة"، فضلا عن تَمكين مليون و388 ألفا و59 تلميذا من الاستفادة من وجبات المطعم المدرسي في حين يستطيع 123 ألف تلميذ الاستقرار بالداخليات، في ما يستفيد 825 تلميذا ببرنامج "تيسير".

وأشار تقرير مفصل للوزارة الوصية بمناسبة الدخول المدرسي الجديد الذي أعطى انطلاقته الملك محمد السادس صباح اليوم الأربعاء، أن الوزارة جهَّزت برسم السنة الحالية 126 مؤسسة تعليمية؛ منها 52 ابتدائية و46 ثانوية إعدادية و28 ثانوية تأهيلية، بالإضافة إلى إحداث حوالي 3063 قاعة إضافية بالتوسيع شملت 1490 قاعة بالابتدائي و1088 قاعة بالثانوي الإعدادي و485 قاعة بالثانوي التأهيلي.
وعملاً منها على إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ( GENIE)، جهزت الوزارة 7550 مؤسسة ابتدائية بحقيبة ثانية متعددة الوسائط (VMM) والرَّبط بالإنترنت، إضافة إلى تجهيز 1500 مؤسسة إعدادية وثانوية بقاعات متعددة الوسائط (SMM) وبحقيبة متعددة الوسائط (VMM) متصلة بشبكة الإنترنت.

وزارة الوفا، عمدت كذلك إلى طبع الكتب المدرسية الجديدة تَبعاً للتَّعديلات التي طَرأت على برامج الفيزياء والعلوم شملت ثلاثة مستويات من السلك الثانوي الإعدادي، و السنة الثالثة من السلك الثانوي الإعدادي لشعبة الحياة والأرض، مع إدراج الضَّبط بالشَّكل في جميع الكُتُب المدرسية من السلك الابتدائي الخاصة بالمواد المُدرَّسة باللغة العربية وترجمة المُصطَلحات من اللغة العربية إلى اللغة الفرنسية بالنسبة لجميع الكتب المدرسية في الرياضيات والعلوم في السلك الثانوي الإعدادي.

وصادقت الوزارة على كتب العلوم الشرعية للسنتين الأوليتين من السلك الثانوي الإعدادي من التعليم الأصيل، والتي هي قيد الإنجاز على أن توضع رهن إشارة المؤسسات التي تحتوي على هذا النوع من التعليم ابتداء من شهر نونبر 2013. فضلا عن إرساء سياسة وطنية لتقييم التعلمات والمؤسسات التعليمية وإعداد الصيغة النهائية لمشروع مراجعة نظام الامتحانات المهنية.

الأربعاء، 11 سبتمبر 2013

الفرنسية تعود بقوة للتعليم من باب «باكالوريا جديدة»!







علم أن مذكرة وزارية غير معممة توصل بها مدراء مؤسسات تعليمية للثانوي التأهيلي، تدعو لتجريب إجراء في طور التحضير له، يتعلق بتدريس المواد العلمية ( الطبيعيات ـ الفيزياء ـ الرياضيات) باللغة الفرنسية في السلك التأهيلي ببعض النيابات التعليمية.


وقد تم اختيار 7 ثانويات بجهات المملكة لتجريب إعادة تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية خلال الموسم الدراسي الحالي، وذلك في أفق تعميمه.
وحسب المصادر ذاتها فسيتم تخصيص قسمين في شعبة الآداب وقسمين في شعبة العلوم بالمؤسسة، سيتم فيها تدريس المواد العلمية باللغة الفرنسية مع إضافة الأدب الفرنسي في البرامج التربوية لهذه المؤسسة.
بينما أكدت فاطمة وهمي مسؤولة التواصل بوزارة التربية الوطنية ، أن الأمر يتعلق بتنفيذ اتفاقية شراكة بين المغرب وفرنسا سبق توقيعها أمام الملك محمد السادس، بهدف خلق بكالوريا دولية باللغة الفرنسية في بعض الثانويات. 




وقد خلق هذا الإجراء التجريبي ـ حسب بعض المدراء ـ، ارتباكا بالمؤسسات التعليمية المعنية في ظل الخصاص المسجل في أساتذة الرياضيات خصوصا وأن الخريجين الجدد غير مؤهلين لتدريسها باللغة الفرنسية، فيما لم يخبر بتنفيذ هذا الإجراء الفجائي إلى بعد انطلاق الموسم الدراسي.


إلا أن مصادر وزارية أكدت أن الأساتذة الذين سيقومون بتدريس هذه المواد العلمية، سيتم اختيارهم من تلقوا تكوينا سابقا باللغة الفرنسية، واستبعدت ما يروج حول استقدام أساتذة فرنسيين لتدريس هذه المواد.
وكان الخطاب الملكي بمناسبة الذكرى الستين لثورة الملك والشعب، قد أشار إلى «إن قطاع التعليم يواجه عدة صعوبات ومشاكل، خاصة بسبب اعتماد بعض البرامج والمناهج التعليمية، التي لا تتلاءم مع متطلبات سوق الشغل، فضلا عن الاختلالات الناجمة عن تغيير لغة التدريس في المواد العلمية، من العربية في المستوى الابتدائي والثانوي، إلى بعض اللغات الأجنبية، في التخصصات التقنية والتعليم العالي. وهو ما يقتضي تأهيل التلميذ أو الطالب، على المستوى اللغوي، لتسهيل متابعته للتكوين الذي يتلقاه».

الوزير محمد الوفا يمنع الأساتذة من التسجيل في الجامعات


لم تؤكد أو تنف صحتها كل المصالح التابعة لوزارة التربية الوطنية التي عرضناها عليها ،موجهة من الوزير محمد  الوفا إلى كل مديري الأكاديميات الجهوية والنواب الإقليميون تأمرهم من خلالها عدم تسليم أي ترخيص من أجل متابعة الدراسة للأساتذة الذين يرغبون في ذلك ،وأنه هو الوحيد الذي يمكنه منح هذه التراخيص

إن تبث صحة هذه المذكرة ،فإن ما قام به الوزير الوفا خطير جدا ويهدف إلى خلق مجتمع جاهل وأمي لا حق له في متابعة الدراسة.
فكيف لأستاذ يمنع من متابعة دراسته ووفي الوقت نفسه لا توفر له إدارته تكوينا مستمرا يتماشى مع المتطلبات الحديثة لمهن التربية والتكوين أن يكون أجيالا متعلمة وقادرة على مسايرة ركب قطار التكوين والتعليم في كل مناطق المعمور؟

وليس بالغريب أن رتبت اليونسكو تعليمنا في المراتب الأخيرة مقارنة مع باقي الدول الأفريقية

المدارس الخصوصية ترفع أسعارها بعد الانتقادات الموجهة ضد التعليم العمومي




يبدو أن الدخول المدرسي لهذه السنة سيزيد من معاناة المغاربة مع الزيادات في أسعار الحليب والزيادات المرتقبة في أسعار المحروقات وبعض المواد الأساسية ، حيث قررت بعض المدارس الخصوصية الزيادة في الأسعار،و التي ستلهب لا محال جيوب معظم الآباء، خاصة بعد إعلان إفلاس التعليم العمومي. 

و وفق يومية المساء التي أوردت الخبر في عددها الصادر غدا ، فقد استغلت  المدارس الخصوصية الانتقادات الموجهة ضد التعليم العمومي من أجل رفع أسعارها إلى مستويات قياسية، وتراوحت قيمة الزيادات في أثمنة "مدارس الفلوس"، كما يفضل المغاربة تسميتها  ما بين 100 درهم إلى 800 درهم، حسب المستويات الدراسية وتصنيف المدارس.

 وأعلنت بعض المؤسسات عن الأثمنة الجديدة صراحة، في حين لجأت بعض المؤسسات إلى تمرير هذه الزيادات في إطار تسعيرة النقل المدرسي أو قيمة التأمين أو واجبات التسجيل.

الخميس، 5 سبتمبر 2013

سطات دخول مدرسي على صفيح ساخن: الأطر الإدارية بالثانوية التقنية تطالب بإعفاء جماعي

سطات دخول مدرسي على صفيح ساخن: الأطر الإدارية بالثانوية التقنية تطالب بإعفاء جماعي


أكدت مصادر نقابية في اتصال هاتفي ب "هبة بريس" أن العديد من الأطر الإدارية  والتربوية بالثانوية التقنية بالنيابة الإقليمية بسطات وعلى رأسهم مدير المؤسسة والممون وحارس العام للداخلية والناظر ورئيس الأشغال ومدير الدراسة وحارس العام للخارجية قد عمدوا على تقديم طلب إعفاء جماعي، وذلك بسبب ما اعتبروه صعوبة المهام التي أوكلت إليهم، مشيرين حسب مضمون المراسلة التي وجههوها إلى مدير الأكاديمية الجهوية  للشاوية ورديغة أن مؤسستهم باتت تضم مركزين هما الثانوية التقنية، ومركز شهادة التقني العالي بالإضافة الى مركز الأقسام  التحضيرية للمدارس العليا المنفصل عن المؤسسة، الأمر الذي تعذر معه تدبير فضاءات المؤسسة المشتركة لعدم استيعابه لمكونات المركزين المذكورين أعلاه

والأكيد أن هذا الفعل يأتي نتيجة الظروف المزرية التي تعرفها المؤسسة المذكورة على حد تعبير مضمون المراسلة. وأضافت مصادرنا أن الدخول المدرسي بنيابة إقليم سطات سيعرف نوعا من الاحتقان والتذمر على خلفية النتائج التي أسفرت عنها الحركات الانتقالية الأخيرة والتي كانت موضوع احتجاج من طرف المكاتب الجهوية للنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية بجهة الشاوية ورديغة الجامعة الوطنية للتعليم (ا،م،ش)، النقابة الوطنية للتعليم (ك،د،ش)، الجامعة الحرة للتعليم (ا،ع،ش،م) والنقابة الوطنية للتعليم (ف،د،ش) والتي أصدرت بلاغا أعلنت من خلاله للرأي العام مقاطعتها للقاء الذي دعت إليه الأكاديمية الجهوية بخصوص نفس الموضوع أو ما أضحى يطلق عليه بتقاسم المعطيات، محذرة من نتائجها التي أثرت سلبا على الإستقرار الأسري للأطر التعليمية نتيجة هيمنة ما أصبح يطلق عليها بمصطلح ظاهرة "الأستاذ الفائض".

الأربعاء، 4 سبتمبر 2013

الفيدرالية الديمقراطية للشغل تنظم بمراكش دورة تكوينية لفائدة الأساتذة المقبلين على امتحان الكفاءة

idaranews-logofdtta3lim


تحت شعار « التكوين والتمهين والتحفيز ،أساس النهوض بالمدرسة العمومية »،ينظم المكتب الإقليمي للنقابة الـوطنية للتعليم (فدش) بمراكش دورة تكوينية لفائدة نساء ورجال التعليم المقبلين على اجتياز امتحانات الكفاءة المهنية برسم سنة 2013 .
وستحتضن قاعة العروض بثانوية الزرقطوني التأهيلية فعاليات هذا الملتقى وذلك خلال الفترة الممتدة من الخميس 5 إلى السبت 7 شتنبر 2013،ابتداءا من الساعة الخامسة مساءا.


وستتضمن هذه الدورة : يوم الخميس :عروض حول فلسفة التربية ونظرياتها ومدارسها


           يوم الجمعة : عروض حول المعارف البيداغوجية والمعارف السيكولوجية
                   
           يوم السبت: عروض حول المعارف القانونية المرتبطة بالمهنة وأخلاقياتها.

الثلاثاء، 3 سبتمبر 2013

المحكمة الإدارية بالرباط تقر بصحة انتقالات سبق للوزير الوفا أن ألغاها

idaranews-wafaserieux+


أصدرت المحكمة الإدارية بالرباط حكما يقضي بإلغاء قرار محمد الوفا وزير التربية الوطنية القاضي بإلغاء 23 انتقال سبق للمدير الأسبق للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة الغرب اشراردة بني احسن أن وقع عليها.

واعتبرت المحكمة قرار الوزير لاغيا لأنه لم يعتمد على أي أساس قانوني ،عكس قرار الانتقالات الذي يتوفر على كل الأسس والضوابط المطلوبة في طلب الانتقال.

وتعود هذه القضية إلى نهاية السنة الدراسية 2012 ،عندما أقرت اللجنة المختصة أهلية هاته الانتقالات لأسباب اجتماعية ،وتوصل طالبوا الانتقال بإشعار في الموضوع موقع من طرف مدير الأكاديمية ليفاجئوا بإلغاء طلبهم من طرف الوزير الوفا ، والتجأ المتضررون من قرار الإلغاء  مباشرة إلى القضاء الّذي أنصفهم مؤخرا

الاثنين، 2 سبتمبر 2013

الدخول المدرسي بفجيج بين إشكاليتي الخصاص وحكامة تدبير الموارد البشرية

الدخول المدرسي بفجيج بين إشكاليتي  الخصاص وحكامة تدبير الموارد البشرية

تعرف المنظومة التعليمية المغربية مجموعة من المشاكل والاكراهات، التي أضحت بنيوية، ملازمة للقطاع التربوي، ولعل من بين أهم هذه الاختلالات الهيكلية ؛ الخصاص المهول في أطر التدريس وبخاصة في غياهب المغرب العميق، الشيء الذي يعصف بحق التلميذ في التمدرس ، ويجهز على تحدي تجويد التعليم.

لقد أصبح كل دخول مدرسي جديد؛ يعيش على وقع احتجاجات التلاميذ وأوليائهم على غياب المدرسين. وهذه السنة لن تكون الاستثناء بمدينة فجيج؛ فبالعودة إلى لائحة تعيينات خريجي المراكز التربوية الجدد، وبناء على معطيات البنية التربوية بالبلدة، سوف تسجل المدينة خصاصا في اللغة الفرسية بإعدادية سيدي عبد الجبار للسنة الثانية على التوالي، وفي الرياضيات والفرنسية والإنجليزية والاجتماعيات بثانوية الأمير مولاي رشيد التأهيلية.

يبدو الواقع صعب وموقف النيابة الإقليمية ببوعرفة أصعب، لكن الحقيقة غير ذلك، فالحلول موجودة و بسيطة؛ ذلك أن الخصاص في مادة الفرنسية يمكن سده عن طريق فتح باب التكليفات أمام أساتذة التعليم الابتدائي الحاصلين على الاجازة في الفرنسية، الذين هم في وضعية فائض، وأما مواد الرياضيات والفرنسية والإنجليزية والاجتماعيات فهناك أساتذة لهذه المواد، فائضين بإعدادية سيدي عبد الجبار وثانوية الإمام والبخاري يمكنهم سد هذا الخصاص.

وتكون هذه الحلول أكثر يسرا، إذا ما احترمت نيابة التربية الوطنية المقتضيات القانونية في تدبير عملية إعادة الانتشار، وقاومت البواعث الانتهازية في نفوس المستفيدين من قلة ساعات العمل، وحافظت على المال العام من خلال عدم اللعب بورقة المتعاقدين.

إن هذه السطور تبتغي الانطلاق من الخاص إلى العام، ومن المحلي إلى الوطني، لتكشف أن مشكل الخصاص، إنما هو مشكل مصطنع؛ إذ هو في جوهره سوء لتدبير الموارد البشرية، ينم عن إلحاحية تنزيل مبدأ الحكامة في الميدان بعيدا عن خشبية الشعارات.

الدخول المدرسي 2013-2014 ابتداء من 11 شتنبر


الدخول المدرسي 2013-2014 ابتداء من 11 شتنبر

أعلنت وزارة التربية الوطنية أن الدخول المدرسي برسم السنة الدراسية 2013 – 2014 سينطلق بشكل فعلي بمختلف مؤسسات التعليم العمومي والخصوصي يوم 11 شتنبر 2013 بالنسبة للسلك الابتدائي، ويوم 12 شتنبر 2013 بالنسبة للسلك الثانوي الإعدادي والتأهيلي ويوم 16 شتنبر 2013 بالنسبة لأقسام التحضير لشهادة التقني العالي.
وأوضحت الوزارة في بلاغ لها أن هيئة الأطر التربوية والإدارية ستستأنف عملها يوم الإثنين 2 شتنبر ، فيما ستلتحق هيئة التدريس بالمؤسسات التعليمية يوم الثلاثاء 3 شتنبر.

وأشار ذات البلاغ إلى أن عملية تسجيل التلاميذ الجدد وإعادة التسجيل ستنطلق في الفترة ما بين 2 و 7 شتنبر بالنسبة للمتعلمات والمتعلمين الذين لم يتمكنوا من التسجيل خلال الفترة الأولى.

الخميس، 29 أغسطس 2013

اجتماع مغلق بين الوفا والداودي وباها وراء تأجيل مباراة المراكز الجهوية

idaranews-wafa+daoudi1

أكدت عدة مصادر متطابقة لإدارة نيوز بأن إلغاء وزير التربية الوطنية محمد الوفا لمباريات ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين والذي كان مقررا يومي 6و7 من الشهر المقبل جاء بناءا على مشاورات أجراها الوفا مع كل من وزير الدولة عبد الله باها ولحسن الداودي وزير التعليم العالي.

وحسب نفس المصادر فإن الهدف من هذا الإلغاء هو احتياطي واحترازي ،لأنه في حالة حل الحكومة واللجوء إلى انتخابات سابقة لأوانها لا تريد العدالة والتنمية أن تضيع هذه الورقة الهامة منها وتتركها هدية لمن سيخلفها.

وقد التقت مصالح العدالة و التنمية الانتخابية مع مصالح الوزير الوفا حول هذه النقطة والذي لم يعد يؤمن باستمراره في تحمل حقيبة التعليم ،وقرر المجتمعون إلغاء مباراة توظيف الأساتذة.

اعتصام لأساتذة سد الخصاص بالجهة الشرقية، والقوات العمومية تتدخل بعنف ضدهم

idaranews-violence des policierscontre sad alkhassas

منذ أزيد من أسبوع ،يدخل أساتذة سد الخصاص بالجهة الشرقية في اعتصام مفتوح أمام مقر أكاديمية التربية الوطنية بهذه الجهة ،وذلك من أجل صرف مستحقاتهم المالية للموسم الدراسي الماضي 2012-2013 .

وخلال اعتصامهم ،باغتتهم القوات العمومية بتدخل عنيف من أجل فض هذا الاعتصام يوم أمس الثلاثاء 27 غشت الجاري نتج عنه العديد من الإصابات المختلفة ،ونقل بعضهم إلى مستشفى الفارابي كما قامت القوات العمومية بمصادرة أمتعة الأساتذة وخيامهم.

وقد جاء هذا التدخل مباشرة بعد خطاب جلالة الملك الذي كشف فيه واقع التعليم ،وكان المعتصمون ينتظرون بعد الخطاب أن يتم استدعاؤهم للحوار وإيجاد صيغ قانونية لمشاكلهم ،لكن يبدو أن المسؤولين بالجهة الشرقية لهم تصورهم الخاص في كيفية التعامل مع رجال التعليم

الاثنين، 26 أغسطس 2013

نيابة التعليم بأزيلال بدون عداد الكهرباء بسبب عدم تسديد ديون الاستهلاك


علمنا أنه لولا تدخل عامل إقليم أزيلال لثني وكالة توزيع الكهرباء بأزيلال على سحب عداد الاستهلاك من بناية نيابة التعليم إبان امتحانات البكالوريا لعاشت الوزارة الوصية فضيحة من العيار الثقيل و علمنا أنه منذ دجنبر من السنة الماضية و فواتير الاستهلاك الكهربائي لم تسدد و نظرا لتغليب المصلحة العامة في مثل هذه الأمور أقدم مسؤولو المكتب الوطني للكهرباء على تقديم مهل عديدة للمسؤولين على القطاع بعد تحرير اتفاقات سابقة بين الطرفين كما هو الحال في يوم 22 يونيو الماضي  تقضي بإعطاء النيابة مهلة 15 يوما للتسديد فأخلفت فأضيفت 10 أيام أخرى لكن تجري الرياح بما لا تشتهيه السفن و عندما و صل السيل الزبى سحب رجال الفاسي الفهري عداد الاستهلاك من النيابة الإقليمية  للتعليم بازيلال و هي سابقة في تاريخ النيابة فما راي وزير التربية الوطنية ؟

الإعـلان عن نتائج المرحلة الثانية من تعيينات خريجي المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين


idaranews-logota3lim6

أعلنت وزارة التربية الوطنية عن نتائج المرحلة الثانية والأخيرة من تعيين خريجي المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين بالمؤسسات التعليمية، وذلك على الموقعين التاليين:www.men.gov.ma و http://affectation.men.gov.ma .

و كانت الوزارة قد أعلنت يوم 29 يوليوز2013 عن نتائج المرحلة الأولى من تعيين خريجي هذه المراكز بالنيابات الإقليمية على نفس الموقعين الإلكترونيين.

ويتعين على المعنيين بالأمر الالتحاق بمقرات عملهم يوم 3 شتنبر 2013 لتوقيع محاضر الدخول.

توظيف طلبة السنة الثالثة من التبريز

idaranews-logota3lim6
ستجري وزارة التربية الوطنية يوم 3 شتنبر 2013 اختبارات انتقائية لتوظيف وتعيين أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة الثانية من بين الطلبة الأساتذة الذين تابعوا دراستهم بالسنة الثالثة من سلك التبريز بالمدارس العليا للأساتذة برسم سنة 2013.
وستجري هذه الاختبارات بالمركز الوطني للتقويم والامتحانات والتوجيه ،شارع الجيش الملكي – حي الرياض بالرباط.

وللمزيد من المعلومات أو للاطلاع على اللائحة الكاملة للمرشحين زيارة موقع الوزارة على الرابط : www.men.gov.ma

الموسم الدراسي القادم بإقليم زاكورة سيعرف خصاصا في المدرسين يصل إلى 364


idaranews-zagourata3limniyaba

حذرت الجامعة الوطنية للتعليم (إ م ش) والنقابة الوطنية للتعليم (ك د ش) من حصول كارثة تعليمية بمنطقة زاكورة خلال الموسم الدراسي القادم ،وذلك جراء خصاص 364 مدرس ومدرسة.
وفي بلاغ مشترك  يقيم الوضع التعليمي بهذا الإقليم ،وقفت النقابتان على معطيات رسمية تهم الدخول المدرسي لموسم 2013-2014 أقل ما يقال عنها أنها كارثية أو مهولة ،ونظرا لأهمية هذه المعطيات ،إدارة نيوز توردها كما جاءت في البلاغ المشترك للنقابتين:
* السلك الإعدادي والثانوي التأهيلي:
- اكثر من 14 مستوى دراسي في مادة الرياضيات والفرنسية واللغة العربية بلا مدرس.
- ضم أكثر من 39 قسما وتعميم إجراءات لا تربوية من قبيل إعادة نشر أكثرمن 107 اساتذة سواء بتغيير المؤسسة أو السلك أو المادة أو الاشتغال بسلكين أو إضافة حوالي 400 ساعة إضافية.
* السلك الابتدائي:
- ضم 395 قسم مشترك 154منها متعدد المستويات.(بعض الأقسام تجاوز عددها 50 تلميذا و6 مستويات).
- ضم أكثر من 42 قسم مستقل مكتظ (بعض الأقسام تجاوزت 45 تلميذا).
- إعادة نشر 8 أساتذة بالوسط القروي تعسفا.

النقابة الوطنية للتعليم بالفدش والكدش ترصدان في بيان مشترك أهم اختلالات السنة الدراسية 2012-2013

idaranews-cdt+fdt


في رصد شامل لحصيلة السنة الدراسية 2012-2013 ،أصدر المكتبان الوطنيان  الللكدش والفدش ،العاملان بقطاع التربية والتعليم بيانا مشتركا وقفا من خلاله على كل الاختلالات التي شابت المنظومة التربية وأسباب ضعف جودة التعليم ببلادنا.
كما وقف المكتبان على مشكل الاكتظاظ وضعف المنح وشرط العتبة المرتفعة جدا بالنسبة للأقسام التحضيرية والمعاهد العليا ومعاناة التلاميذ بالعالم القروي.

وقد حمل المكتبان الوطنيان كامل المسؤولية للحكومة ودعياها إلى القيام بإصلاحات عميقة بناءا على رؤية واضحة ،وفتح حوار وطني حول الوضع التعليمي والتربوي للوقوف على أسباب الفشل المتكرر ،كما حملا وزارة التربية الحالية مسؤولية التملص من تنفيذ ما تبقى من اتفاق 26 أبريل 2011.

ودعا المكتبان النقابيان كافة الشغيلة التعليمية إلى التعبئة مع الدخول المدرسي المقبل لمواصلة النضال بكل الصيغ دفاعا عن المطالب المادية والاجتماعية والمهنية لرجال ونساء التعليم.

عزوف عن تولي العمادة في كليات ومدارس جامعة القاضي عياض


idaranews-jami3akadiayyad

افاد تقرير مجلس جامعة القاضي عياض في دورته ما قبل الأخيرة والذي تمت المصادقة عليه في 26 يوليوز ان  الجامعة لم تقترح أي مترشح، تبعا لنتائج أشغال لجن الانتقاء بالنسبة للمؤسسات التي عرفت عزوفا من طرف الاساتذة لتولي الاشراف عليها
وجاء في التقرير الذي وزع على اعضاء المجلس ان كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية بمراكش لم يتجاوز فيها عدد المترشحين لمنصب العمادة أكثر من اثنين  وهو نفس الشيء بالنسبة  للمدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بآسفي الذي وقفت عند مترشحين اثنين أما المدرسة العليا للتكنولوجيا بآسفي فاستقبلت مرشحا وحيدا وتعرف المؤسسات المذكورة ازمة في التسيير بعد اكتمال المدة القانونية للمسيرين السابقين واللذين يجعلهم يؤمنون المرحلة الانتقالية كعمداء ومدراء بالنيابة يضاف لهم المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بمراكش التي لا زالت نتيجتها معلقة رغم ان لجنة الانتقاء اقترحت المترشحين حسب الاستحقاق كالتالي 1/  محمد العربي كركب –  2/  الشرقاوي المظفار - 3 / محمد العمري
وكانت الجامعة قد اقترحت  تبعا لنتائج أشغال لجن الانتقاء، المترشح  عبد اللطيف سهيل في المدرسة العليا للأساتذة  بمراكش في المرتبة الأولى وقد تمت تزكيته من طرف مجلس الحكومة وتم  تعيينه مؤخرا

وزارة الداودي تستفيد من تعيينات المجلس الحكومي الأخير

idaranews-majlisshokoumi



صادق المجلس الحكومي الأخير الذي انعقد يوم الأربعاء 7 غشت 2013 برئاسة رئيس الحكومة عبد الإله بنكيران على مقترح تعيينات في مناصب عليا، طبقا لأحكام الفصل 92 من الدستور. وقد همت هذه التعيينات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر، ويتعلق الأمر بكل من :

·        خديجة الصافي و عينت بمنصب مديرة المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية بفاس.

·         علي بن باسو تم تعيينه بمنصب مدير المدرسة العليا للتكنولوجيا بفاس.

·         عمر صبحي بمنصب رئيس جامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس.

·         عبد المجيد بلفحل بمنصب كلية العلوم بالجديدة.

لحسن الداودي : المغرب محتاج اليوم ما بين 7000 إلى 9000 طبيب و3000 مهندس معماري


idaranews-daoudita3lim3ali

أشار  لحسن الداودي وزير التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر، خلال كلمته التي ألقاها بمناسبة حفل توزيع جوائز « امتياز » على التلاميذ المتفوقين  الذي أشرفت عليه اتصالات المغرب ،على أن المغرب محتاج اليوم ما بين 7000 إلى 9000 طبيب و3000 مهندس معماري أما المهندسين فحدث ولا حرج في كل التخصصات، وأعطي نموذجا بمادة الصخور النفطية، المغرب يتوفر على 3 أسـاتذة في هذا التخصص، بعد أن أحيل الأستاذ الرابع على التقاعد.

وقد عبر  وزير التعليم العالي والبحث العلمي عن أسفه  على محدودية كراسي التعليم بالمؤسسات التعليمة المغربية، مقارنا  عدد طلبة المغرب الذي  لا يتجاوز حاليا 530 ألف طالبا، بطلبة كوريا الجنوبية الذين يصل عددهم إلى 3 مليون 500 ألف طالب، إضافة إلى توفرها على 216 ألف أستاذ سنة 2010 في ما توفر المغرب خلال نفس السنة 16 ألف أستاذ فقط.